Das Brettspiel „Less Risk More Fun“ ist an vielen Schulen Österreichs seit Jahren ein fixer Bestandteil des Unterrichts. Die Neuauflage trifft den Zeitgeist und erfreut sich großer Beliebtheit.

Finanzbildung zählt zu den Schlüsselkompetenzen für ein selbstbestimmtes Leben. Doch Studien belegen, dass es in Österreich Aufholbedarf gibt und das Wissen rund um Geldangelegenheiten – und dazu zählen natürlich auch Versicherungen – Lücken aufweist.

Grundlagen schaffen

Welche Zusammenhänge gibt es zwischen Wirtschaft und Finanz? Nach welchen Aspekten kann man in Geldfragen entscheiden? Welche Risiken gibt es und wie kann man sich dagegen absichern? Gerade für junge Menschen sind Themen rund um Geld und Versicherungen oft mit Fragezeichen behaftet. Um die Versicherungskompetenz zu stärken, fördert VVO seit vielen Jahren Bildungseinrichtungen und Initiativen. Etwa mit dem Brettspiel Less Risk-More Fun, das im schulischen Bereich zum Einsatz kommt.

Spielerisch lernen

Das Spiel entstand in Kooperation mit der „Initiative für Teaching Entrepreneurship“ sowie der „Kirchlichen Pädagogischen Hochschule Wien/Krems“ (KPH). Es ist speziell für Kinder und Jugendliche entwickelt, um sie spielerisch über Risiken und Versicherung zu informieren. Das Brettspiel ist seit vielen Jahren erfolgreich und nimmt bei vielen Lehrkräften einen Fixplatz in der pädagogischen Gestaltung ein.

Zeitgemäßes Spieldesign

Anhand von praxisnahen Situationsbeschreibungen lernen Jugendliche, Risiken zu erkennen. Die Spielerinnen und Spieler tauschen sich zu den Aufgabenstellungen aus, diskutieren ihre Sichtweisen und lernen auf diese Art, Risiken einzuschätzen und für sich selbst einzuordnen. So erlangen Jugendliche Versicherungswissen auf leichte und kurzweilige Weise – ein Wissen, von dem sie ihr restliches Leben lang profitieren.

Und was sagen Lehrkräfte und Schülerinnen und Schüler?

Ursula Liska, Lehrerin an der Wirtschafts- und Tourismusschule Bergheidengasse, 1130 Wien: „Meine Schülerinnen und Schüler hatten sofort Spaß, als wir LESS RISK – MORE FUN gespielt haben. Das Brettspiel ließ sich schnell erklären, und alle waren von Anfang an mit Begeisterung dabei. Besonders spannend war zu sehen, wie selbstverständlich sie über Versicherungen nachdachten und Risiken einschätzten. Für sie wurde Finanzbildung so ganz nebenbei lebendig und greifbar.“

Nyinje, 16: „Mir gefällt sehr, dass das Spiel verschiedene Schwierigkeitsgrade hat. Man kann auch ohne Vorwissen mitspielen … und mitdenken. Weil die Fälle so unterschiedlich sind, ist das Spiel auch sehr abwechslungsreich.“

Pia, 18: „Wir haben zuerst nur Level 1 gespielt und uns mit Risiken auseinandergesetzt. Nachdem wir die Versicherungen durchgenommen haben, war Level 2 dann kein Problem mehr.“

Julian, 17: „Selbst die späte Stunde am Donnerstagnachmittag ist wie im Flug vergangen … und wir haben dabei richtig Spaß gehabt.“

Der Beitrag erschien in perspektiven 01-2026